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Newsticker
Welche Potenziale liegen in der Zusammenarbeit von Schulen mit außerschulischen Partnern? Darüber diskutieren wir mit spannenden Gästen im #CommunityCall. 🧡-liche Einladung! #twlz @EduInnoLab @CodeWeekGermany
📅 06.10.2022
🕓 16:00 – 17:00 Uhr
👉 https://t.co/hiSZikfrCE pic.twitter.com/LNGifpvWUs— Forum Bildung Digitalisierung (@ForumBilDig) September 19, 2022
Eine Szene aus der #Schule der Zukunft: Die Gymnasiastin Djamila, eine Datenbrille auf der Nase, erkundet das antike Rom 🏛️ und trifft ihre Mitschüler:innen im virtuellen Raum. Wäre doch möglich, oder 🤔? Das ganze Zukunftsszenario hier ⤵️https://t.co/8FkbE79sAi
— Robert Bosch Stiftung (@BoschStiftung) September 22, 2022
Fortbildungsticker
Teilaktualisierter Webinar-Radar für Lehrkräfte. Muss erstmal etwas essen 😉. Zahlreiche Fächer, Leadership und Digitale Schulentwicklung. Gerne Teilen + RT. Freue mich immer über Ideen. @tridigiwet @HoppFoundation @SonS_D @seni_bl @aimheilbronn #twlz https://t.co/bVPs36hC6I
— Sesta (@StaackSebastian) October 2, 2022
Nach der spannenden Tagungswoche haben wir noch eine Überraschung für euch: Wir veranstalten am 9.11.22 einen Toolbox Tag und möchten in drei Workshops und einem Austauschforum mit euch ins Gespräch kommen! Alle Infos hier: https://t.co/27NIBhThrG#mintEdu #twittercampus #twlz pic.twitter.com/APdnAbbW3D
— Toolbox Lehrerbildung (@Toolbox_TUM) September 19, 2022
Der #MOOC „Digitalization and Inclusive Education“ ist gestartet! 🤩
Mit diesem MOOC (Massive Open Online Course) wollen wir im schulischen Alltag Veränderungsprozesse anstoßen. Hier geht´s zum kostenlosen MOOC: https://t.co/0TPrCPeaHC pic.twitter.com/pMdg1ra7PW
— iMooX (@imooxat) September 1, 2022
Berichte aus Digitalien
@Edutwitter: Anregungen – Impulse – Ideen (01-22)
Ferienzeiten dienen zum einen der Erholung und Regeneration, zum anderen der Recherche nach neuen Ideen, nach Impulsen für die eigene Arbeit. Viele engagierte Lehrkräfte lassen das EduTwitter an den Ergebnissen teilhaben. Dieser Artikel ordnet die Beiträge in...
@Digitalisierung in Schule
Kürzlich, ein Lehrkräfte(LiV)-Ausbilder in einem Webinar: „Es ist wichtig, dass die Bildungsforschung nicht nur Ergebnisse präsentiert, sondern sich auch um Praxisbeispiele kümmert.“ Ich habe kürzlich Deeper Learning von Prof.'in Sliwka und Jun.-Prof.’in Britta...
Future skills
Wie häufig wird gefordert, Schule möge auf die Digitalisierung im Berufsleben vorbereiten. Viele Universitäten und Ausbildungsbetriebe wünschen sich Schülerinnen und Schüler, die jenseits der Fachkompetenz vor allem überfachliche Kompetenzen und...
Aus der Edu®
-Szene . . .
„Unsere wichtigste Zukunftskompetenz wird #ChangeLiteracy sein“ – worauf muss Schule heute vorbereiten? Welche Kraft könnte darin liegen, eine wünschenswerte Zukunft zum Maßstab des Handelns zu machen? Wir haben in #PlanBD mit @mydz gesprochen. #twlz
👉 https://t.co/y4hX3Lhd2S pic.twitter.com/iXzkzz4WBR
— Forum Bildung Digitalisierung (@ForumBilDig) July 14, 2022
„Kreativität ist nicht möglich ohne Vorwissen“ – Wissensvermittlung & Projektarbeit müssen bei einem zeitgemäßem Unterricht Hand in Hand gehen. 🤝 Was es mit #DeeperLearning noch auf sich hat, lest ihr im Interview mit @SliwkaAnne in #PlanBD. #twlz
👉 https://t.co/1dstPHj8lj pic.twitter.com/RohgG2XaA8
— Forum Bildung Digitalisierung (@ForumBilDig) July 21, 2022
#NewWork, New Life, New #Learning? Einige Gedanken zu einer Lernkultur in der VUCA-Welt, die ich mit @haraldschirmer formulierte und erstmals in K+U veröffentlichte sind jetzt auf meinem Blog zu lesen: https://t.co/jEZ4NfoBYK pic.twitter.com/03p8bquPyV
— Anna-Maria Schirmer (@anna_m_schirmer) September 20, 2020
Engagiertes Lernen, technische Herausforderungen: Unser Modellprojekt in #Berlin zum Einsatz von #Games im Schulunterricht zieht Resümee. 🎮👩🏫👨🎓 Infos zu den Ergebnissen und eingesetzten Spielen: ⬇️ #GamesMachenSchule #Bildung #twlz https://t.co/ktSYY5Vipa
— Stiftung Digitale Spielekultur (@Digitale_Spiele) January 26, 2022
Die Herausforderungen der Zukunft stellen sowohl die Lehrkräfte als auch die Schüler*innen vor eine große Herausforderung. Das 4K-Modell kann dabei helfen, die dafür notwendigen Kompetenzen zu erwerben. #twlzhttps://t.co/omU4fbwBNj pic.twitter.com/YXXWOL4f6c
— iPad-Teacher (@FelzmannThomas) July 22, 2022
Anstatt selbst einen #Feedbackbogen zu meinem Unterricht zu erstellen, habe ich die S*S (Jg. 13) die Kriterien, die ihnen im UR wichtig sind, aufstellen und sie einen Bogen erstellen lassen. Interessant! Es sind durchaus Kriterien gekommen, die ich nicht abgefragt hätte. #twlz pic.twitter.com/Puw5hYIZ3R
— Janina Brüggemann (@jabrgmn) March 30, 2022
Wie wirken #Algorithmen? Unterrichtsmaterial für die Schule | via @ndr #medienkompetenz #twlz #edchatDE https://t.co/hT1K8SGdkk
— André J. Spang (@Tastenspieler) March 26, 2022