Ferienzeiten dienen zum einen der Erholung und Regeneration, zum anderen der Recherche nach neuen Ideen, nach Impulsen fĂŒr die eigene Arbeit. Viele engagierte LehrkrĂ€fte lassen das EduTwitter an den Ergebnissen teilhaben. Dieser Artikel ordnet die BeitrĂ€ge in verschiedene Kategorien. Nicht immer trennscharf, zugegeben. Wer den RĂŒckmeldungen nachfolgen will: Einfach auf das blaue Vorschaubild der Version vom 19:13, 3. Sep. 2016 klicken, man wird dann automatisch auf den Tweet/ Thread geleitet, den man auch ohne Twitteranmeldung lesen kann. Wenngleich ich eine Anmeldung empfehle. Dazu spĂ€ter mehr…

Let’s dive in…

Unterrichts- und Schulentwicklung

@Schulleitung

Agiles Lernen

LernrÀume

Fortbildung

(Ergebnis)Sammlungen

Vernetzung

#Edunautika

Newsletter

Schlussbemerkung

Und nun, wie angekĂŒndigt noch eine kleine Anleitung, wie man sich den Weg ins EduTwitter bahnen kann. Ganz einfach: ZunĂ€chst bei Twitter einen Account organisieren. Dann: Den Betrieb erst einmal beobachten. Die Terminologie erschließt man sich recht schnell, vor allem unter Zuhilfenahme der folgenden Links mit ErlĂ€uterungen rund um die Nutzung des Twitternetzwerks:

Ich empfehle darĂŒber hinaus, dem (Maschinen)Account @Bot_TwLehrerZ zu folgen, da er die Tweets der TwitterlehrkrĂ€ftenetzwerke (#Twitterlehrerzimmer, #twlz, 
) in die sogenannte Timeline spĂŒlt.

In diesem Sinne:


 Stay tuned 


Titelbild von D. Koeltzsch (@dkoeltzsch)